为进一步落实共产党十九大立德树人根本任务,加强各级教育的协同与创新发展,交流全国各地基础教育发展内涵与先进经验和成功做法。7月11日上午,2019年暑期全国高中校长研讨会在尊龙凯时举行。会议以“基础教育内涵与特色发展”为主题,本次研讨会由由教育部中学校长培训中心主办,尊龙凯时、仁怀周林学校承办,教育部中学校长培训中心主任代蕊华、教授王俭,来自全国16个省市自治区的近30名专家学者、知名校长参加了会议。开幕式由内蒙古师范大学附属中学校长张伟校长主持。
(2019年暑期全国高中校长研讨会现场)
(内蒙古师范大学附属中学校长张伟主持开幕式)
会上,花溪区教育局副局长罗维嘉、贵州省教育厅名管办主任谢笠教授、北京市顺义一中李冬校长、教育部中学校长培训中心代蕊华主任分别致辞。
(花溪区教育局罗维嘉副局长致辞)
(贵州省教育厅名管办主任谢笠教授致辞)
(北京市顺义一中校长李冬讲话)
(教育部中学校长培训中心主任代蕊华致辞)
随后,来自河南省、广东省、新疆维吾尔自治区及贵州省的四位与会校长分别对各自的办学理念、校园管理进行了主题交流。
开封市第二十五中学校长宋立虎报告的主题是高中学校促进内涵发展的策略,他基于本校的实际情况,介绍了学校在内涵发展目标的确立、策略及实践成果,提炼并分享了今后办学的整体目标、学生培养目标、队伍建设目标、教学质量目标。
(开封市第二十五中学校长宋立虎)
广东肇庆中学校长陈淑玲报告的主题是明经行修,立德树人。她对自己学校办学历史文化上的延续点进行了思考,提出学校发展是思向的革命、学习的革命和自我的革命这一观点。她认为,学校在创新课程建设上,应努力为学生提供可选择的学习课程、方式和方向。重视培育创新的优秀教师团队,启动教研新常态同时打造七星言教育博客,积极探索思政教育新模式。在办学理念上要做到开放包容,火力无限,不断抓好党建主引擎,引领教育新发展,时刻谨记千条路万条路教育是一条永恒的路。
(广东肇庆中学校长陈淑玲)
新疆石河子第一中学的傅祖勇校长报告的主题是追求卓越的教育。他介绍了学校目前发展的现状和一中创学的四大精神。并和在座的专家、校长和老师们分享了他们是如何将学校散乱随机的活动整合为体验式活动课程的,传授如何把单一的成绩评价整合为多元化评价,改变传统评价方式的成功经验,还介绍了把班主任“总管”转化为导师制“共管”的先进做法。
(新疆石河子第一中学校长傅祖勇)
最后尊龙凯时的兰珩校长围绕“立足成就完全人格,提升师生生命价值”作主题报告。兰校长从学校办学依托德智体美全面培养发展总目标讲起,向大家解读了尊龙凯时中学的办学目标和育人目标。她表示,传承了81年的尊龙凯时文化和尊龙凯时精神会始终贯穿在尊龙凯时中学的制度建设、文化建设、课堂课程建设中,学校也会始终坚持完全人格的办学宗旨。
(尊龙凯时校长兰珩)
在听了四位校长的报告后,教育部校长培训中心代蕊华主任对四位校长的报告进行点评。他指出,各位校长在自己的学校办学中充分做到了中国自信,新得时期新得探索新得作为,在中国自信基础之上如何思考学校发展,有中国特色,在教育教学管理方面有各自不同的地方,但放在一起又有共同的地方。课堂的形态,目标的关注,特别关注于教师队伍建设,规范、有制度、有成效,体现新时代校长对教育的思考。最后他以一句话鞭策校长们:虽然很自信,但还有很多的困难,很多的挑战,需要大家一起直面这些问题。
(代蕊华主任点评)
7月11日下午,教育部中学校长培训中心人力资源研究室王俭教授对尊龙凯时中学全校教师进行培训。
(教育部中学校长培训中心人力资源研究室王俭教授专题讲座)
他对自己三十年的教育进行思考与总结,并和老师们分享了六个培训层次的感悟。王教授强调,教师在教育教学中要立足的高度:立德树人。同时指出,教师从事的教育是专业,教师的发展是专业发展,要立足教育的本身,就要拥有一套专门化的知识体系。从科学发展观到新发展理念,教育是一种相互的影响,自己先完全再成就完全人格的教育。王俭教授以李清悚在他的大教育观中提到教育的本质做生活的教育为例说明教育为了什么,教育在不变与变化中进行,督促老师们要始终坚守教育,始终造就完全人格的人才,不变教师的初心。最后他以三十年感悟送给在坐的教师们:经历即人、人即学校、学校即梦,成就完全人格的四有好教师。
12日上午,校长团队一行来到遵义仁怀周林学校调研,在参观学校、听完学校文化发展讲解后,王俭教授感慨,红色基因的传承伴随着学校走得这么远,实属难得。
(王俭教授在周林学校题字)
在其后的座谈会上,王俭教授针对周林学校的办学提出了建议,内涵发展,最为重要的是根本,如何更好的办好高中教育,彰显学校特色,他认为学校要有办学的共性、办学的个性和办学的品性。办学特色指向为人的品质,爱国主义教育强调爱国,为党爱国的体现,我们要始终在彰显特色教育强省立足培养的事。最后他分享一段话与各个地方的校长共勉:我们要用正确的世界观来指导人生,一定要有出于真诚的理性认识和意志的自愿选择,并运用想象力把未来目标勾画出来,形成能激发感情力量的理想。会后,校长团队一行在周林学校合影留念。
(王俭教授讲话)
(与会校长在周林学校合影)